El MIES-INFA de Carchi inició un trabajo de acercamiento con el grupo de expendedores informales de combustibles de Tulcán, conformado por 47 asociados de varios barrios de la ciudad, a fin de contribuir con la educación de sus hijos e hijas, así lo informó la directora provincial del MIES INFA Carchi, Miriam Cabezas.

La institución entregará 50 becas estudiantiles para cubrir el costo de útiles escolares y uniformes de los niños, niñas y adolescentes a partir del siguiente año escolar. Para educación básica el monto es de USD. 88,00 dólares, mientras que para educación media es de USD. 110,00 dólares.

El miércoles 17 de febrero, Directora Provincial se reunió con una Comisión del Expendio Informal de Combustible de Tulcán. La presidenta de los informales, Cecilia Valencia expuso los problemas económicos y sociales que aquejan a este sector, así como los peligros a los que se exponen a diario.

El martes 26, se realizó una reunión ampliada de socialización y explicación detallada de los servicios ofrecidos por el MIES-INFA para cubrir las necesidades de las familias de los expendedores informales; 27 representantes de familia acudieron a la reunión realizada en el auditorio de la Gobernación.

Por su parte, Miriam Cabezas enfatizó que “la preocupación de la institución es la seguridad de la niñez y adolescencia, puesto que sus familias, al dedicarse a esta actividad, ponen en riesgo la integridad de sus hijos”.

Previo a la entrega de becas, personal del MIES-INFA realizará un diagnóstico situacional de las familias para determinar los casos prioritarios de las familias en situación de riesgo.

Cecilia Valencia expresó que el MIES- INFA es la primera institución que escucha sus necesidades, pues la mayoría de personas que se dedican a esta actividad son madres responsables de hogar y la ayuda que ofrece el MIES-INFA es un aporte directo para su economía.

Finalmente, el grupo de informales entregó un listado de las familias en situación crítica. El MIES-INFA receptará la documentación de los solicitantes e iniciará el proceso de diagnóstico de la situación de los niños, niñas, adolescentes y sus familias, para proceder a calificar la entrega de este apoyo económico.